“學校希望引進一心一意的人才。”

　　“引進人才能否得到一個相對公正的判斷至關重要。”

　　“如何在中高端人才中形成一個群體，是校方經常思考的問題。”

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　　隨著越來越多“海歸”人才落戶高校，引進什么樣的“海歸”人才？如何引進“海歸”人才？什么樣的評價體系既能做到科學管理、又能激發(fā)人才的潛能，已經成為擺在很多高校面前的“人力考題”。

　　近日，求是科技基金會發(fā)布了“海外人才引進訪談報告”（以下簡稱報告）。這家致力于發(fā)現、支持優(yōu)秀科技人才回國工作的民間公益機構，于2012年10月陸續(xù)對包括清華大學、浙江大學、中國科技大學、復旦大學等在內的七所知名高校人力資源負責人進行了訪談。以期了解各高校在人才引進過程中所思、所想、所為，從而摸清新時期在優(yōu)秀科技人才引進方面存在的問題，促進相關領域的機制改善與制度建設，為有志于回國的海外青年科學家提供幫助和指引。

　　高校青睞什么樣的“海歸”人才

　　浙江大學褚健副校長、人事部朱小蕓副處長在訪談中提到，被引進人才不能全職回國工作是目前浙大面臨的困境之一。國家對人才引進投入了很大資源，并且，從某種角度上來說，這是在現階段國家面臨貧富不均的困境下的投入，如果不能做出長期全面的打算，則很有可能浪費動輒上千萬的實驗室設備。如果能對那些一時還難以完全回國的人才明確規(guī)定采用半職方式，也就是所謂兩頭兼顧的“啞鈴模式”，校方也可以對此類人才的實驗室或實驗項目的領導人配置相應地有所安排。

　　訪談中，浙江大學不止一次地提到，學校希望引進一心一意的人才。發(fā)表學術論文不是學校引進人才的主要目的，而是希望那些有長期學科建設計劃、長期研究計劃的人才加入浙大，通過長期努力，做好科研及教學工作。畢竟培養(yǎng)人才是大學最重要的任務之一。

　　清華大學人事處處長王希勤、副處長楊志剛等人力資源負責人表示，引進人才能否得到一個相對公正的判斷至關重要。一般而言，純粹以國外標準判斷人才不乏風險，然而，國內以院系老師的判斷為標準亦因為涉及團隊認可等其他復雜因素，無法以超脫的視角看人才，導致一些院系引進人才水土不服。因此，在某些特定情況下，最好的人才也許不一定是最合適的。

　　清華大學人事處表示，由于不同學科特點各異，人才的外在指標與其學術潛力可能并不掛鉤。一個外在指標很好的人才，可能已經過了學術高峰期；而一個外在指標一般的人才，可能由于學科本身晚熟的特點，正處于事業(yè)發(fā)展期，將來可能出較大成果。對人才任何一種判斷，都可能出現兩類錯誤，即：把一個合適的人拒之門外以及把一個不合適的人錯誤引進。這項課題需要中國大學一起探索，亟需研究如何才能將這兩類錯誤幾率降到最小。

　　高校如何招聘“海歸”人才

　　報告指出，中國高校中并不存在統一的招聘模式。目前，我國大陸還缺乏有效的高校教師市場，高校和應聘人員之間存在著嚴重的雙向信息不對稱。作為極度風險厭惡型的雇傭單位，很多高校會優(yōu)先考慮雇傭自己的畢業(yè)生。這種現象雖然具有人脈資源廣泛、磨合正本低等優(yōu)勢，但也造成了另外一種方式的“近親繁殖”，長此以往，不利于教學科研的展開。

　　為了吸引優(yōu)秀的“海歸”人才，許多高校正在或將要進行人事制度（包括聘任制）改革，新政策的不斷出臺也不同程度地吸引了“海歸”人才。

　　訪談中，清華大學人事處表示，該�，F在主要以教授推薦的方式，以院系和學校兩級評審制度確定人才是否需要引進，未來將逐漸加大海外評審意見比重。

　　為了招聘優(yōu)秀的“海歸”人才，中國科技大學成立了“人才引進服務委員會”，由校長、各學院院長、相關執(zhí)行服務部門的人組成，同時各學院也有人才引進辦公室。校長和人事部全程參與“青年千人”的申請、評估、答辯的過程。中國科技大學副校長竇賢康介紹，該校極為重視引進人才，以提升學校競爭力。“所以我們更加努力，科大人事部門可能也是中國高校人事部門中最努力的。” 除了參加高校海外招聘會，中國科技大學還運用海外校友會作宣傳及吸引人才。去海外校園招人才，校友們會做大量的前期準備和宣傳工作。

　　報告還特別提到了上海交通大學的綠色（人才引進）評審通道。校方將候選人資料送到海外專家信息庫評審，候選人才的資料隨時發(fā)現、隨時評審、隨時引進。按照正常的晉升體系，中國高校通常一年只有一次職務職稱評審，而從海外剛剛回國的人需要快速評估和反饋機制。上海交大打破常規(guī)，僅2009年一年間，就組織召開校內高層次人才引進“綠色通道”會議16次/20場，遴選海外高層次人才近80人。

　　上海交通大學人力資源處介紹，該校目前已引進70多名“千人”，包括4位短期“千人”與4位外專“千人”，其余62名都是專職。校方人事處在和海外人才招聘面談時，會把國內的現狀說清楚，協商好條件，正式簽約后，校方會盡量幫助解決一些后續(xù)問題。“千人”的各方待遇都有明文規(guī)定，上海相關部門有綠色通道，施行過程十分順暢。而“青年千人”申報的過程是：學校和人才先簽意向，然后以學校名義申報給教育部，候選人只能選擇一個學校申報。據校方人事處反應，目前“青年千人”競爭很激烈，申請成功的大約只占20%。