近年來，西安郵電大學不斷深化教育教學改革，堅持信息科學技術特色，落實“教研統(tǒng)一，開放辦學，人文與科學并重”辦學理念，加強內涵式發(fā)展，實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略，科學規(guī)劃，快速發(fā)展，成果顯著。
作為國家在西北地區(qū)布局的唯一一所培養(yǎng)通信領域專業(yè)人才的郵電高校，其優(yōu)勢學科主要集中在通信、電子領域。而該校通信工程專業(yè)始建于上世紀五十年代，是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。經(jīng)過長期不斷的建設，該校通信工程專業(yè)榮獲陜西省特色專業(yè)和名牌專業(yè)，于2012年入選教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，2013年入選教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科綜合改革試點專業(yè)，通信工程專業(yè)教學團隊被評為陜西省教學團隊。目前擁有“信息通信技術”國家級實驗教學示范中心、“現(xiàn)代通信技術”省級實驗教學示范中心、陜西省“通信工程應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；與中國電信股份有限公司陜西分公司共建，榮獲第一批國家級工程實踐教育中心和國家級大學生校外實踐教育基地。該專業(yè)承擔的教學研究與改革項目獲陜西省優(yōu)秀教學成果一等獎2項，二等獎3項。
在長期的專業(yè)建設過程中，該校秉承“面向行業(yè)、依托企業(yè)、建設專業(yè)”的思路，通過校企聯(lián)合，在人才培養(yǎng)新模式、新機制等方面進行了有益探索，積累了豐富經(jīng)驗，其生源質量和就業(yè)率始終保持在省內同類高校前列。
一、凸顯特色 建設專業(yè)教學資源
西安郵電大學通信工程專業(yè)主要是以基于現(xiàn)代“通信大系統(tǒng)”架構能力培養(yǎng)為特色。在彰顯通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)特色過程中，舉通信原理之綱，張主干課程之目，將專業(yè)主干課程分為“基礎-原理-技術”3個層次，形成計算機模塊、電路模塊、信號處理模塊、通信原理模塊、通信技術模塊等5個模塊，以此為基礎進行專業(yè)主干課程的精品化建設。
該專業(yè)《信號與系統(tǒng)》、《通信原理》、《通信原理實驗》等課程先后被評為陜西省精品課程；《現(xiàn)代通信網(wǎng)》、《無線通信原理》、《光纖通信技術》、《數(shù)字信號處理》、《密碼學基礎》、《網(wǎng)絡安全技術》等課程先后入選陜西省精品資源共享課程；2014年西安郵電大學視頻公開課《走近通信》正式在愛課程網(wǎng)站公開發(fā)布，標志著西郵首門國家級精品視頻公開課程上線。
與此同時，通過系列教材及各類共享資源課建設，全面托起通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)的知識體系之需；通過“融企業(yè)專家之力，匯校企導師之才”，校企共同進行各專業(yè)方向課程的工程化建設，有效解決專業(yè)課程內容與企業(yè)需求脫節(jié)的矛盾；通過“研討課激發(fā)新生專業(yè)興趣-導論課助力學生了解專業(yè)知識體系-企業(yè)前沿技術講座激勵學生了解專業(yè)動態(tài)”的課程引導，不斷激勵學生由“愛專業(yè)”向“學專業(yè)”的轉變。
二、依托行業(yè) 加強實踐平臺建設
為了更好地建設服務于人才培養(yǎng)的實踐平臺，學校加強與通信企業(yè)合作。近年來先后與西北五省各大通信運營商以及華為、中興、大唐、武郵等國內行業(yè)領軍型設備制造商簽署了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，有力地促進了通信工程專業(yè)實踐教學平臺的建設。
通過發(fā)揮與企業(yè)的戰(zhàn)略合作關系，探索“合作研發(fā)、學校自購、買贈結合、企業(yè)捐贈、企業(yè)自建”等多種模式，學校先后與美國Ruckus公司、加拿大北電網(wǎng)絡公司、華為技術有限公司、中興通信股份有限公司、大唐電信科技股份有限公司、武漢烽火科技集團等國內外著名通信設備供應商聯(lián)建了11個校內聯(lián)合實驗室�，F(xiàn)擁有華為Soft3000軟交換系統(tǒng)、武漢烽火全系列光網(wǎng)絡設備、大唐SP30程控交換機、華為C&C08程控交換機、中興CDMA2000 1X/EVDO 3G移動通信系統(tǒng)、大唐TD-SCDMA、美國Ruckus公司無線局域網(wǎng)、中興數(shù)據(jù)通信等設備，建成了一個由電路交換網(wǎng)、分組交換網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、光傳輸網(wǎng)、接入網(wǎng)、多媒體通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡管理平臺等多種異構網(wǎng)絡融為一體的校內實踐平臺，為培養(yǎng)通信工程應用型人才奠定了基礎。
三、校企合作 推動實習基地建設
校外實習基地建設是西郵彌補校內實驗網(wǎng)絡與實際運營網(wǎng)絡差異的重要舉措。為了使學生能夠切身體會實際通信網(wǎng)絡的運行環(huán)境，學校先后與中國電信股份有限公司陜西分公司、大唐電信科技股份有限公司、加拿大北方電訊西安培訓中心、西安電信長安衛(wèi)星地面站、西安先通電子信息有限公司、北京協(xié)力超越科技有限公司、深圳訊方通信技術有限公司等合作，建立了3G通信工程實習基地、大唐電信生產實習基地、先通電子實習基地等多個長期合作的校外實習基地。實習內容涵蓋理論培訓、生產線裝配、通信設備局域數(shù)據(jù)配置、整機調試、硬件組裝、企業(yè)管理等內容。
通過與中國電信股份有限公司陜西分公司合作、不斷實踐和積累，于2012年獲批共建國家級工程實踐教育中心，并于2013年獲批共建國家級大學生校外實踐教育基地。這為加強實踐教學，培養(yǎng)學生實踐應用能力打下堅實基礎。
四、面向市場 開展企業(yè)認證培訓
為進一步提高通信工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質量和能力，西安郵電大學先后與華為技術有限公司、中興通信股份有限公司、深圳訊方通信技術有限公司、美國Cisco公司、美國Redhat公司、美國Ruckus公司、武漢烽火科技集團、亞洲電信組織等聯(lián)合設立8個校內工程實踐教育機構，開展專業(yè)資格認證，實現(xiàn)“校企共建基地，共享成果”的目標。
其中，“中興-西郵NC聯(lián)合教育中心”是西北首家中興數(shù)據(jù)產品工程師ZCNE認證中心，“西郵-華為網(wǎng)絡學院”是華為公司的首批網(wǎng)絡學院，“西郵-Ruckus WiFi 培訓中心”是美國Ruckus公司在中國區(qū)高校設立的唯一培訓中心，“西郵-烽火光通信培訓中心”是武漢烽火集團在國內設立的唯一培訓中心。該校也是我國西北地區(qū)唯一一所承擔亞太電信組織（APT）和東盟（ASEAN）培訓任務的普通高校。該校先后開展了中興通信數(shù)據(jù)和CDMA移動設備售前售后培訓、西安電信無線通信局新技術培訓、中興通訊電信運營商標準商務培訓、長慶石油管理局數(shù)據(jù)網(wǎng)絡培訓、寧夏通信管理局通信新技術培訓、中國石油管道公司通信技術培訓、黑龍江移動和江蘇電信等的光通信培訓、寧夏鐵通的智慧城市和物聯(lián)網(wǎng)培訓等任務。
企業(yè)認證培訓的開展，一方面加強了與企業(yè)溝通與聯(lián)系，另一方面也為企業(yè)發(fā)展提供了人才保障。該校將企業(yè)的培訓課程引入專業(yè)必修課、選修課和實驗課的教學中，豐富課內教學，縮短了學生所學與企業(yè)所需之間的距離；同時學生也可在校內直接參加企業(yè)的職業(yè)實訓認證考試，從而增強學生的實際就業(yè)能力。
五、適應需求 提升學生就業(yè)質量
校企合作共育應用型人才的培養(yǎng)模式，適應了市場經(jīng)濟社會對當今大學生具有全面的知識、素質，能力的客觀要求。由于學校通信工程人才培養(yǎng)定位準確，技術技能教育措施得力，畢業(yè)的學生形成了“學習能力強”、“動手能力強”、“適應能力強”的獨特優(yōu)勢，用人單位對畢業(yè)生給予高度評價，學生的就業(yè)質量和層次不斷提高。如今，通過校企合作搭建起來的就業(yè)服務平臺已成為畢業(yè)生就業(yè)的助推器，校企合作單位每年招聘大量通信專業(yè)畢業(yè)生，該專業(yè)畢業(yè)生大多數(shù)在通信運營企業(yè)、通信設備制造、相關科研院所就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在90%以上。
經(jīng)過10多年的校企協(xié)同共建，通信工程專業(yè)校內實踐教學平臺等教學資源獲得了教育部和省內同行的高度認可，通信工程專業(yè)建設的成功經(jīng)驗，有力地促進了其他相關專業(yè)的建設和發(fā)展，學校信息安全專業(yè)教學團隊、信號處理教學團隊先后被評為陜西省教學團隊；“信息安全與信息對抗實驗教學中心”獲批陜西省實驗教學中心；“信息安全類科技實踐人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。工業(yè)和信息化部部長苗圩、陜西省委書記趙正永、省長婁勤儉等領導先后到西安郵電大學參觀調研，對校企協(xié)同辦學成績給予充分肯定。該校通信專業(yè)教師受邀走上中央電視臺、陜西電視臺、新華網(wǎng)等新聞媒體答疑解惑，宣傳通信新技術。《中國教育報》、《科技日報》、《中國青年報》、《陜西日報》等媒體報道了學校校企合作、科技創(chuàng)新、學生就業(yè)等方面取得的成效。
作為國家在西北地區(qū)布局的唯一一所培養(yǎng)通信領域專業(yè)人才的郵電高校，其優(yōu)勢學科主要集中在通信、電子領域。而該校通信工程專業(yè)始建于上世紀五十年代，是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。經(jīng)過長期不斷的建設，該校通信工程專業(yè)榮獲陜西省特色專業(yè)和名牌專業(yè)，于2012年入選教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，2013年入選教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科綜合改革試點專業(yè)，通信工程專業(yè)教學團隊被評為陜西省教學團隊。目前擁有“信息通信技術”國家級實驗教學示范中心、“現(xiàn)代通信技術”省級實驗教學示范中心、陜西省“通信工程應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；與中國電信股份有限公司陜西分公司共建，榮獲第一批國家級工程實踐教育中心和國家級大學生校外實踐教育基地。該專業(yè)承擔的教學研究與改革項目獲陜西省優(yōu)秀教學成果一等獎2項，二等獎3項。
在長期的專業(yè)建設過程中，該校秉承“面向行業(yè)、依托企業(yè)、建設專業(yè)”的思路，通過校企聯(lián)合，在人才培養(yǎng)新模式、新機制等方面進行了有益探索，積累了豐富經(jīng)驗，其生源質量和就業(yè)率始終保持在省內同類高校前列。
一、凸顯特色 建設專業(yè)教學資源
西安郵電大學通信工程專業(yè)主要是以基于現(xiàn)代“通信大系統(tǒng)”架構能力培養(yǎng)為特色。在彰顯通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)特色過程中，舉通信原理之綱，張主干課程之目，將專業(yè)主干課程分為“基礎-原理-技術”3個層次，形成計算機模塊、電路模塊、信號處理模塊、通信原理模塊、通信技術模塊等5個模塊，以此為基礎進行專業(yè)主干課程的精品化建設。
該專業(yè)《信號與系統(tǒng)》、《通信原理》、《通信原理實驗》等課程先后被評為陜西省精品課程；《現(xiàn)代通信網(wǎng)》、《無線通信原理》、《光纖通信技術》、《數(shù)字信號處理》、《密碼學基礎》、《網(wǎng)絡安全技術》等課程先后入選陜西省精品資源共享課程；2014年西安郵電大學視頻公開課《走近通信》正式在愛課程網(wǎng)站公開發(fā)布，標志著西郵首門國家級精品視頻公開課程上線。
與此同時，通過系列教材及各類共享資源課建設，全面托起通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)的知識體系之需；通過“融企業(yè)專家之力，匯校企導師之才”，校企共同進行各專業(yè)方向課程的工程化建設，有效解決專業(yè)課程內容與企業(yè)需求脫節(jié)的矛盾；通過“研討課激發(fā)新生專業(yè)興趣-導論課助力學生了解專業(yè)知識體系-企業(yè)前沿技術講座激勵學生了解專業(yè)動態(tài)”的課程引導，不斷激勵學生由“愛專業(yè)”向“學專業(yè)”的轉變。
二、依托行業(yè) 加強實踐平臺建設
為了更好地建設服務于人才培養(yǎng)的實踐平臺，學校加強與通信企業(yè)合作。近年來先后與西北五省各大通信運營商以及華為、中興、大唐、武郵等國內行業(yè)領軍型設備制造商簽署了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，有力地促進了通信工程專業(yè)實踐教學平臺的建設。
通過發(fā)揮與企業(yè)的戰(zhàn)略合作關系，探索“合作研發(fā)、學校自購、買贈結合、企業(yè)捐贈、企業(yè)自建”等多種模式，學校先后與美國Ruckus公司、加拿大北電網(wǎng)絡公司、華為技術有限公司、中興通信股份有限公司、大唐電信科技股份有限公司、武漢烽火科技集團等國內外著名通信設備供應商聯(lián)建了11個校內聯(lián)合實驗室�，F(xiàn)擁有華為Soft3000軟交換系統(tǒng)、武漢烽火全系列光網(wǎng)絡設備、大唐SP30程控交換機、華為C&C08程控交換機、中興CDMA2000 1X/EVDO 3G移動通信系統(tǒng)、大唐TD-SCDMA、美國Ruckus公司無線局域網(wǎng)、中興數(shù)據(jù)通信等設備，建成了一個由電路交換網(wǎng)、分組交換網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、光傳輸網(wǎng)、接入網(wǎng)、多媒體通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡管理平臺等多種異構網(wǎng)絡融為一體的校內實踐平臺，為培養(yǎng)通信工程應用型人才奠定了基礎。
三、校企合作 推動實習基地建設
校外實習基地建設是西郵彌補校內實驗網(wǎng)絡與實際運營網(wǎng)絡差異的重要舉措。為了使學生能夠切身體會實際通信網(wǎng)絡的運行環(huán)境，學校先后與中國電信股份有限公司陜西分公司、大唐電信科技股份有限公司、加拿大北方電訊西安培訓中心、西安電信長安衛(wèi)星地面站、西安先通電子信息有限公司、北京協(xié)力超越科技有限公司、深圳訊方通信技術有限公司等合作，建立了3G通信工程實習基地、大唐電信生產實習基地、先通電子實習基地等多個長期合作的校外實習基地。實習內容涵蓋理論培訓、生產線裝配、通信設備局域數(shù)據(jù)配置、整機調試、硬件組裝、企業(yè)管理等內容。
通過與中國電信股份有限公司陜西分公司合作、不斷實踐和積累，于2012年獲批共建國家級工程實踐教育中心，并于2013年獲批共建國家級大學生校外實踐教育基地。這為加強實踐教學，培養(yǎng)學生實踐應用能力打下堅實基礎。
四、面向市場 開展企業(yè)認證培訓
為進一步提高通信工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質量和能力，西安郵電大學先后與華為技術有限公司、中興通信股份有限公司、深圳訊方通信技術有限公司、美國Cisco公司、美國Redhat公司、美國Ruckus公司、武漢烽火科技集團、亞洲電信組織等聯(lián)合設立8個校內工程實踐教育機構，開展專業(yè)資格認證，實現(xiàn)“校企共建基地，共享成果”的目標。
其中，“中興-西郵NC聯(lián)合教育中心”是西北首家中興數(shù)據(jù)產品工程師ZCNE認證中心，“西郵-華為網(wǎng)絡學院”是華為公司的首批網(wǎng)絡學院，“西郵-Ruckus WiFi 培訓中心”是美國Ruckus公司在中國區(qū)高校設立的唯一培訓中心，“西郵-烽火光通信培訓中心”是武漢烽火集團在國內設立的唯一培訓中心。該校也是我國西北地區(qū)唯一一所承擔亞太電信組織（APT）和東盟（ASEAN）培訓任務的普通高校。該校先后開展了中興通信數(shù)據(jù)和CDMA移動設備售前售后培訓、西安電信無線通信局新技術培訓、中興通訊電信運營商標準商務培訓、長慶石油管理局數(shù)據(jù)網(wǎng)絡培訓、寧夏通信管理局通信新技術培訓、中國石油管道公司通信技術培訓、黑龍江移動和江蘇電信等的光通信培訓、寧夏鐵通的智慧城市和物聯(lián)網(wǎng)培訓等任務。
企業(yè)認證培訓的開展，一方面加強了與企業(yè)溝通與聯(lián)系，另一方面也為企業(yè)發(fā)展提供了人才保障。該校將企業(yè)的培訓課程引入專業(yè)必修課、選修課和實驗課的教學中，豐富課內教學，縮短了學生所學與企業(yè)所需之間的距離；同時學生也可在校內直接參加企業(yè)的職業(yè)實訓認證考試，從而增強學生的實際就業(yè)能力。
五、適應需求 提升學生就業(yè)質量
校企合作共育應用型人才的培養(yǎng)模式，適應了市場經(jīng)濟社會對當今大學生具有全面的知識、素質，能力的客觀要求。由于學校通信工程人才培養(yǎng)定位準確，技術技能教育措施得力，畢業(yè)的學生形成了“學習能力強”、“動手能力強”、“適應能力強”的獨特優(yōu)勢，用人單位對畢業(yè)生給予高度評價，學生的就業(yè)質量和層次不斷提高。如今，通過校企合作搭建起來的就業(yè)服務平臺已成為畢業(yè)生就業(yè)的助推器，校企合作單位每年招聘大量通信專業(yè)畢業(yè)生，該專業(yè)畢業(yè)生大多數(shù)在通信運營企業(yè)、通信設備制造、相關科研院所就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在90%以上。
經(jīng)過10多年的校企協(xié)同共建，通信工程專業(yè)校內實踐教學平臺等教學資源獲得了教育部和省內同行的高度認可，通信工程專業(yè)建設的成功經(jīng)驗，有力地促進了其他相關專業(yè)的建設和發(fā)展，學校信息安全專業(yè)教學團隊、信號處理教學團隊先后被評為陜西省教學團隊；“信息安全與信息對抗實驗教學中心”獲批陜西省實驗教學中心；“信息安全類科技實踐人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。工業(yè)和信息化部部長苗圩、陜西省委書記趙正永、省長婁勤儉等領導先后到西安郵電大學參觀調研，對校企協(xié)同辦學成績給予充分肯定。該校通信專業(yè)教師受邀走上中央電視臺、陜西電視臺、新華網(wǎng)等新聞媒體答疑解惑，宣傳通信新技術。《中國教育報》、《科技日報》、《中國青年報》、《陜西日報》等媒體報道了學校校企合作、科技創(chuàng)新、學生就業(yè)等方面取得的成效。
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