人民網(wǎng)北京6月16日電（記者 賀迎春） 教育部部長袁貴仁昨天在落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》專題研究班上表示，要全面落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》，確保各項支持政策落地生根，讓鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”，讓每個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。
袁貴仁指出，要全面落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》提出的各項目標(biāo)任務(wù)和工作要求，堅持多措并舉、定向施策、精準(zhǔn)發(fā)力、標(biāo)本兼治，力爭使鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師來源得到多渠道擴充，鄉(xiāng)村教師資源配置得到改善，教育教學(xué)能力水平穩(wěn)步提升，各方面合理待遇依法得到較好保障，職業(yè)吸引力明顯增強。
袁貴仁就落實工作提出5點要求。一是把準(zhǔn)支持重點。對鄉(xiāng)村教師隊伍的定編定崗、培養(yǎng)補充、交流輪崗、培訓(xùn)提高、待遇保障等方面給予強有力的政策傾斜，逐步形成“越往基層、越是艱苦，地位待遇越高”的激勵機制和充滿活力的鄉(xiāng)村教師使用機制。要提倡因地制宜，堅持問題導(dǎo)向，從實情出發(fā)提出有針對性的支持政策和有效措施。二是加強經(jīng)費監(jiān)管。要把資金和投入更多地用在鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)最薄弱、最迫切需要的領(lǐng)域，制定嚴(yán)格的監(jiān)管制度，規(guī)范使用，強化監(jiān)督，堅決杜絕截留、克扣、虛報、冒領(lǐng)等違法違規(guī)行為的發(fā)生。三是嚴(yán)格隊伍管理。重點要加強師德建設(shè)，改革完善教師管理制度，建設(shè)全國教師管理信息系統(tǒng)，形成鄉(xiāng)村教師隊伍可持續(xù)發(fā)展的長效機制。四是形成工作合力。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細化任務(wù)分工，推進各部門密切配合，形成聯(lián)動機制和工作合力。教育部將牽頭制定中央有關(guān)部委任務(wù)分工方案。省、市、縣、鄉(xiāng)各級人民政府要制定貫徹落實的實施辦法和細則。五是加強表彰宣傳。建立健全鄉(xiāng)村教師榮譽制度，加大對鄉(xiāng)村教師的表彰宣傳力度，在全社會營造良好的環(huán)境氛圍，認可、鼓勵、支持優(yōu)秀人才在鄉(xiāng)村學(xué)校長期從教、終身從教。
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