法制網(wǎng)北京9月9日訊 記者余瀛波 教師節(jié)來(lái)臨之際,由256位來(lái)自國(guó)內(nèi)外高校教師、學(xué)者和學(xué)生參與聯(lián)署的兩封公開信,今天分別被寄給廈門大學(xué)校長(zhǎng)朱崇實(shí)和教育部部長(zhǎng)袁貴仁。記者獲悉,該聯(lián)名信呼吁徹查廈大性騷擾事件,建議教育部以此事為契機(jī),制定出臺(tái)《高等教育學(xué)校性騷擾防治管理辦法》,同時(shí)建議廈大率先建立高校性騷擾防范機(jī)制。
自今年6月廈門大學(xué)爆出歷史系博導(dǎo)吳春明涉嫌性騷擾女學(xué)生事件以來(lái),已過(guò)去近三個(gè)月,廈門大學(xué)至今未公布任何調(diào)查結(jié)果。
對(duì)此,參與擬定和修改公開信的中山大學(xué)中文系副教授柯倩婷表示,十年來(lái)她一直關(guān)注婦女權(quán)益,接到過(guò)不少高校性騷擾投訴,但苦于沒(méi)有機(jī)制,不能真正幫助到受害者。有了機(jī)制,明確受理部門,處理程序,培訓(xùn)教育,同時(shí)積累案例經(jīng)驗(yàn),才能真正杜絕廈大事件再次發(fā)生。
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)王天定認(rèn)為,高校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行性騷擾行為的性質(zhì)非常惡劣,因?yàn)榻處熍c學(xué)生,是社會(huì)地位不盡對(duì)等的兩類人,總體看,學(xué)生處于相對(duì)弱勢(shì)的地位,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行性騷擾,是利用職業(yè)強(qiáng)勢(shì)地位對(duì)工作對(duì)象進(jìn)行侵害,嚴(yán)重違反教師職業(yè)倫理。
參與聯(lián)署的南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院訪問(wèn)教授金一虹指出,唯有建立高校性騷擾防范機(jī)制,才能真正保障教育公平和學(xué)校安全。
“廈門女博士生控導(dǎo)師性騷擾案終于捅破了這層紙,但是如何使之不停留在街談巷議的層面,真正在高校掀起一場(chǎng)反性騷擾行動(dòng),而且推動(dòng)教育體制變革,從制度上將基于兩性間不平等權(quán)力關(guān)系的性騷擾置于非法位置,讓那些抗?fàn)幷卟辉俟铝?我支持通過(guò)聯(lián)署上書教育部的方式。”金一虹說(shuō)。
據(jù)了解,此次公開信中最主要的部分,是通過(guò)參考各國(guó)和我國(guó)港臺(tái)地區(qū)高校與學(xué)術(shù)單位的相關(guān)規(guī)定,根據(jù)我國(guó)相關(guān)的法律法規(guī),所擬定的初步政策與制度建議文本。其中,從性騷擾的定義,到校園性騷擾的判定標(biāo)準(zhǔn),從性騷擾舉報(bào)制度,到調(diào)查判決和糾正措施制度,乃至防報(bào)復(fù)措施和針對(duì)校內(nèi)人員的性騷擾教育和培訓(xùn),均有覆蓋。此外,公開信還建議,應(yīng)由“性別平等工作小組”負(fù)責(zé)處理校園內(nèi)的性騷擾投訴。
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