一、學校簡介
吉林大學珠海學院是經(jīng)教育部2004年5月18日批準成立，現(xiàn)由吉林大學與珠海市華政教育投資有限公司在吉林大學珠海校區(qū)合作建設的獨立學院。學�，F(xiàn)設25個二級學院、9大學科專業(yè)集群，60個本科專業(yè)，全日制普通本科在校生30000余名。
學校實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍水平不斷提升。學校以吉林大學豐富的優(yōu)質教育資源為依托，面向全國引進優(yōu)秀人才，積極培養(yǎng)青年骨干教師，組建了一支教學經(jīng)驗豐富、研發(fā)能力較強、德才兼?zhèn)�、勤奮敬業(yè)的教師隊伍。國家級、省部級等一批高層次人才受聘為我校特聘教授。
學校遵循"十一五確保質量形成規(guī)模、十二五優(yōu)化結構提升質量"的發(fā)展思路，確立"綜合性、應用型、開放式、強特色、居一流"的辦學定位。
學校座落在"珠江三角洲中心城市、東南沿海重要的風景旅游城市"——珠海市，東與香港隔海相望，南與澳門陸地接連。廣珠城際輕軌已經(jīng)開通，珠海直達廣州只需60分鐘。世界矚目的港珠澳大橋已建成，通車后，珠海到香港的行車時間僅為30分鐘。校園背靠峰巒疊翠的觀音山，面對煙波浩渺的南中國海，位于珠海航空產(chǎn)業(yè)園之內，靠近國際樞紐海港高欄港，位于珠三角戰(zhàn)略發(fā)展要地。校園由聞名世界的設計悉尼奧運會場館的澳大利亞PTW公司按照澳洲濱海建筑風格整體規(guī)劃設計，環(huán)境優(yōu)雅，椰風海韻，空氣清新，風光綺麗，是莘莘學子讀書學習的理想園地。
二、招聘具體要求
（一）基本條件：遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，恪守學術規(guī)范，遵守學校的規(guī)章制度，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽，身心健康。
（二）學歷要求：引進教師原則上應選聘從國家重點院校畢業(yè)博士人員，同時初始學歷應為普通高等學院本科畢業(yè)，并獲得學士學位；碩士及以上學位的專業(yè)應和第一學歷的專業(yè)相同或相近。聘用其他系列人員原則上應具有普通高等院校本科及以上學歷。
（三）教學科研能力：具備較強的教學和科研能力，深厚扎實的專業(yè)基礎知識，以及較強的口頭表達和教學組織能力。
（四）有高校教學經(jīng)驗、具有高校教師資格和國家重點大學畢業(yè)或海外留學背景者優(yōu)先考慮。
三、薪酬待遇
（一）教職工的聘用采取合同制，薪酬待遇按學校薪酬標準執(zhí)行，博士年薪20萬以上。條件特別突出的優(yōu)秀博士可采取"一人一議"、"一事一議"的辦法由雙方協(xié)商確定引進待遇。
（二）學校實行績效工資管理，在完成基本工作量的基礎上如果有超課時，超課時部分單獨計算薪酬。
（三）按國家相關規(guī)定提供社會保險、住房公積金等福利待遇。
（四）學校實施"三個層次"師資骨干隊伍建設，對入選第一層次的中青年學科（術）帶頭人給予4年共32萬元崗位補貼；對入選第二層次的專業(yè)骨干教師給予4年共24萬元崗位補貼；對入選第三層次的教學科研并重型教師給予4年共16萬元崗位補貼。
（五）學校實施博士提升計劃，對具有博士學位的中青年教師，可以獲得6萬-10萬資助經(jīng)費，具體以學校文件規(guī)定為準。
（六）學校提供補充養(yǎng)老機制，在學校工作滿一定年限可享受補充養(yǎng)老金,具體以學校文件規(guī)定為準。
（七）提供校內教師公寓。
（八）戶口可遷入校內集體戶口，子女可就讀附近中小學。
（九）工作日可享受教職工食堂優(yōu)惠自助午餐。
（十）免費提供每年一次體檢。
四、招聘崗位
五、報名程序及要求
1.網(wǎng)上報名
按照公布的招聘職位報名，并按各招聘職位規(guī)定要求發(fā)送報名表（見附件）和個人簡歷（包含本人身份證、學位證、畢業(yè)證復印件及近期生活照1張，簡歷1份）到電子郵箱：hr@jluzh.edu.cn，郵件以"姓名+應聘崗位"為主題。
2.資料審核通過者將進入面試。
3.確定聘用人員名單。
4.與聘用人員簽定聘用合同。
聯(lián)系人：王老師
聯(lián)系電話：0756-7626274
聯(lián)系人：劉老師
聯(lián)系電話：0756-7629021
Email：hr@jluzh.edu.cn
網(wǎng)址：http://hr.jluzh.edu.cn/
微信公眾號：吉珠人事
吉林大學珠海學院是經(jīng)教育部2004年5月18日批準成立，現(xiàn)由吉林大學與珠海市華政教育投資有限公司在吉林大學珠海校區(qū)合作建設的獨立學院。學�，F(xiàn)設25個二級學院、9大學科專業(yè)集群，60個本科專業(yè)，全日制普通本科在校生30000余名。
學校實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍水平不斷提升。學校以吉林大學豐富的優(yōu)質教育資源為依托，面向全國引進優(yōu)秀人才，積極培養(yǎng)青年骨干教師，組建了一支教學經(jīng)驗豐富、研發(fā)能力較強、德才兼?zhèn)�、勤奮敬業(yè)的教師隊伍。國家級、省部級等一批高層次人才受聘為我校特聘教授。
學校遵循"十一五確保質量形成規(guī)模、十二五優(yōu)化結構提升質量"的發(fā)展思路，確立"綜合性、應用型、開放式、強特色、居一流"的辦學定位。
學校座落在"珠江三角洲中心城市、東南沿海重要的風景旅游城市"——珠海市，東與香港隔海相望，南與澳門陸地接連。廣珠城際輕軌已經(jīng)開通，珠海直達廣州只需60分鐘。世界矚目的港珠澳大橋已建成，通車后，珠海到香港的行車時間僅為30分鐘。校園背靠峰巒疊翠的觀音山，面對煙波浩渺的南中國海，位于珠海航空產(chǎn)業(yè)園之內，靠近國際樞紐海港高欄港，位于珠三角戰(zhàn)略發(fā)展要地。校園由聞名世界的設計悉尼奧運會場館的澳大利亞PTW公司按照澳洲濱海建筑風格整體規(guī)劃設計，環(huán)境優(yōu)雅，椰風海韻，空氣清新，風光綺麗，是莘莘學子讀書學習的理想園地。
二、招聘具體要求
（一）基本條件：遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，恪守學術規(guī)范，遵守學校的規(guī)章制度，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽，身心健康。
（二）學歷要求：引進教師原則上應選聘從國家重點院校畢業(yè)博士人員，同時初始學歷應為普通高等學院本科畢業(yè)，并獲得學士學位；碩士及以上學位的專業(yè)應和第一學歷的專業(yè)相同或相近。聘用其他系列人員原則上應具有普通高等院校本科及以上學歷。
（三）教學科研能力：具備較強的教學和科研能力，深厚扎實的專業(yè)基礎知識，以及較強的口頭表達和教學組織能力。
（四）有高校教學經(jīng)驗、具有高校教師資格和國家重點大學畢業(yè)或海外留學背景者優(yōu)先考慮。
三、薪酬待遇
（一）教職工的聘用采取合同制，薪酬待遇按學校薪酬標準執(zhí)行，博士年薪20萬以上。條件特別突出的優(yōu)秀博士可采取"一人一議"、"一事一議"的辦法由雙方協(xié)商確定引進待遇。
（二）學校實行績效工資管理，在完成基本工作量的基礎上如果有超課時，超課時部分單獨計算薪酬。
（三）按國家相關規(guī)定提供社會保險、住房公積金等福利待遇。
（四）學校實施"三個層次"師資骨干隊伍建設，對入選第一層次的中青年學科（術）帶頭人給予4年共32萬元崗位補貼；對入選第二層次的專業(yè)骨干教師給予4年共24萬元崗位補貼；對入選第三層次的教學科研并重型教師給予4年共16萬元崗位補貼。
（五）學校實施博士提升計劃，對具有博士學位的中青年教師，可以獲得6萬-10萬資助經(jīng)費，具體以學校文件規(guī)定為準。
（六）學校提供補充養(yǎng)老機制，在學校工作滿一定年限可享受補充養(yǎng)老金,具體以學校文件規(guī)定為準。
（七）提供校內教師公寓。
（八）戶口可遷入校內集體戶口，子女可就讀附近中小學。
（九）工作日可享受教職工食堂優(yōu)惠自助午餐。
（十）免費提供每年一次體檢。
四、招聘崗位
| 單位 | 編號 | 崗位 | 崗位職責 | 任職要求 |
| 工商管理學院 | 1 | 會計學專業(yè)教師 |
1、講授會計學專業(yè)相關課程； 2、指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、具有會計相關工作經(jīng)驗或教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 2 | 財務管理專業(yè)教師 |
1、講授財務管理專業(yè)相關課程； 2、指導學生實習實踐和參加相關專業(yè)競賽。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、本科碩士為財務管理、會計學專業(yè)。 |
|
| 電子信息工程學院 | 3 | 電子信息科學與技術專業(yè)教師 |
1、負責電子信息科學與技術專業(yè)課程教學工作； 2、承擔數(shù)字圖像處理、信息論與編碼等課程，承擔專業(yè)綜合實踐課程等相關任務； 3、承擔學生的各種大賽指導工作； 4、參與畢業(yè)設計指導工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱，條件優(yōu)秀者可放寬到碩士研究生學歷或講師職稱； 2、電子信息相關專業(yè)畢業(yè)； 3、具有一定科研能力，有實際項目設計經(jīng)歷者優(yōu)先； 4、有本科教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 4 | 微電子科學與工程專業(yè)教師 |
1、承擔半導體物理、數(shù)字集成電路設計等專業(yè)課程的教學工作； 2、參與專業(yè)相關的課程設計、畢業(yè)設計指導工作； 3、參與集成電路設計大賽的指導工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱，條件優(yōu)秀者可放寬到碩士研究生學歷或講師職稱； 2、微電子相關專業(yè)畢業(yè)； 3、有集成電路設計項目經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
|
| 5 | 通信工程專業(yè)教師 |
1、承擔通信工程專業(yè)的教學工作； 2、承擔移動通信、寬帶通信、寬帶接入、現(xiàn)代交換技術、移動互聯(lián)網(wǎng)等課程；或承擔高頻電子技術、電磁場與電磁波、微波技術與天線、射頻技術基礎、數(shù)字微波與衛(wèi)星通信、CAD電路設計等課程； 3、承擔學生的各種大賽指導工作； 4、參加實驗室建設、實踐教學等工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱，條件優(yōu)秀者可放寬到碩士研究生學歷或講師職稱； 2、通信工程、微波工程、雷達工程等相關專業(yè)畢業(yè)； 3、具有一定科研能力，有實際項目開發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先； 4、有本科教學經(jīng)驗者優(yōu)先； 5、指導過大學生競賽者優(yōu)先。 |
|
| 6 | 自動化專業(yè)教師 |
1、承擔自動化專業(yè)課程教學工作； 2、承擔工業(yè)機器人及應用技術、人工智能與機器視覺、運動控制系統(tǒng)、變頻器原理與應用等專業(yè)課程的教學工作； 3、承擔自動化專業(yè)的實踐教學工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱，條件優(yōu)秀者可放寬到碩士研究生學歷或講師職稱； 2、自動化相關專業(yè)畢業(yè)； 3、具有一定的科研能力，有實際項目開發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先； 4、具有“一流課程、一流專業(yè)”或“課程思政”項目建設經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
|
| 計算機學院 | 7 | 計算機科學與技術專業(yè)教師 |
1、承擔《電子電工基礎》、《離散數(shù)學》、《數(shù)字邏輯設計》、《計算機組成原理》、《計算機體系結構》等計算機類學科基礎課程； 2、承擔《EDA技術》、《單片機原理與應用》、《傳感器原理與應用》、《智能機器人技術及應用》等計算機硬件類專業(yè)課程的教學，實驗指導和科研工作，有企業(yè)工作背景優(yōu)先； 3、承擔《人工智能理論與應用》、《大數(shù)據(jù)概論》、《Python程序設計》、《Matlab語言及應用》等課程的教學，實驗指導和科研工作，有相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1、博士學歷，中級及以上職稱優(yōu)先； 2、計算機、電子及機械電子相關專業(yè)，至少熟悉掌握一門計算機語言（C/C++、C#、Java、verilogHDL、Python、Matlab等）。 |
| 8 | 智能科學與技術專業(yè)教師 |
1、承擔《離散數(shù)學》、《數(shù)字邏輯設計》、《計算機組成原理》、《編譯原理》等計算機類學科基礎課程； 2、承擔《智能機器人技術及應用》、《J2EE企業(yè)開發(fā)技術》、《數(shù)據(jù)挖掘》、《自然語言處理技術與應用》、《模式識別》等計算機類專業(yè)課程的教學，實驗指導和科研工作，有企業(yè)工作背景優(yōu)先； 3、承擔《人工智能理論與應用》、《大數(shù)據(jù)概論》、《Python程序設計》、《Matlab語言及應用》等課程的教學、實驗指導和科研工作，有相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1、博士學歷； 2、計算機、電子及機械電子相關專業(yè)，至少熟悉掌握一門計算機語言（C/C++、C#、Java、verilogHDL、Python、Matlab等）。 |
|
| 9 | 軟件工程專業(yè)教師 |
1、負責軟件工程、軟件項目管理等課程的教學； 2、負責專業(yè)、課程、教材等建設規(guī)劃制定與實施； 3、積極參加教研教改工作及教研活動的組織，積極參加科研項目申報與實施工作。 |
1、博士學歷或副高及以上職稱； 2、軟件工程等計算機相關專業(yè)畢業(yè)； 3、至少精通JAVA/C#/C++/C等一種開發(fā)平臺和技術； 4、有大型項目開發(fā)、實施及推廣經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
|
| 10 | 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教師 | 1、承擔《電子商務》、《信息檢索》或《信息系統(tǒng)分析與設計》等課程教學任務。 |
1、博士學歷，中級及以上職稱優(yōu)先； 2、要求計算機應用技術或信息管理技術專業(yè)，有授課經(jīng)驗的教師優(yōu)先考慮，最好有雙師經(jīng)歷。 |
|
| 旅游學院 | 11 | 會展經(jīng)濟與管理專業(yè)教師 |
1、承擔會展經(jīng)濟與管理專業(yè)課程教學任務； 2、參與旅游學院會展經(jīng)濟與管理課程建設、專業(yè)建設、學科建設、科研團隊建設等工作； 3、完成旅游學院交辦的其他工作。 |
1、碩士及以上或具有高校會展專業(yè)方向副教授及以上職稱； 2、博士（碩士）專業(yè)為會展方向（本科階段專業(yè)應為旅游管理類，會展專業(yè)優(yōu)先），雙一流高校、有海外學習背景或會展行業(yè)就業(yè)經(jīng)歷的優(yōu)先； 3、具備從事本科生教學的知識和能力。熱愛教育事業(yè)，身心健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神； 4、語言表達清楚、流暢、邏輯思維清晰。 |
| 機械工程學院 | 12 | 機械設計制造及其自動化專業(yè)教師 |
1、系統(tǒng)地擔任本專業(yè)的專業(yè)基礎課（機械設計、機械制造等）或專業(yè)課（機電一體化類、模具及數(shù)控類）的講授，指導課程設計、指導實習、畢業(yè)設計； 2、能夠主持和參與科研項目，公開發(fā)表本專業(yè)高水平學術論文； 3、參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設，主編或者參與教材及教學參考書編寫； 4、可以擔任班主任工作； 5、完成學校規(guī)定的教學和科研工作量； 6、完成學校規(guī)定的其他教學、科研、公益服務工作。 |
1、機械設計制造及自動化相關專業(yè)博士學歷及學位，年齡45歲以下； 2、或者具有碩士學歷和副高以上職稱，年齡40歲以下。 |
| 外國語學院 | 13 | 日語教師 |
1、主要擔任日語語言文學專業(yè)高年級專業(yè)課的教學工作； 2、擔任科研課題申報、學術梯隊組建、開放課程建設等任務。 |
1、博士學歷或副高以上職稱，本科和研究生均為日語語言文學專業(yè)； 2、精通日本文學、日本語言學等方面的專業(yè)知識，有一定的學術積累和造詣； 3、熟悉高等院校教學和科研工作，承擔過省級以上科研課題，或出版過較高學術水平的學術論著。 |
| 14 | 英語專業(yè)教師 |
1、能夠承擔英語專業(yè)基礎課程及專業(yè)課程； 2、完成學院及英語系其他工作安排。 |
1、博士學歷或副高及以上職稱，國內外重點大學畢業(yè)，本科與碩士均為英語專業(yè)（文學、商務英語、英語教育方向優(yōu)先考慮）； 2、專業(yè)基礎扎實，具有專業(yè)八級證書。 |
|
| 藥學與食品科學學院 | 15 | 藥物分析專業(yè)教師 |
1、能勝任體內藥物分析、生物藥劑學與藥物動力學、有機波譜解析、藥理學、工業(yè)藥劑學、微生物學與免疫學、藥物化學、人體解剖生理學等理論課和實驗課程教學，能熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件； 2、能承擔藥物分析專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文（設計）指導等教學任務。 |
1、博士學歷或副高及以上職稱，藥物分析、藥學、醫(yī)學相關專業(yè)； 2、有良好的溝通、表達能力； 3、具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
| 16 | 藥物制劑專業(yè)教師 |
1、能勝任藥劑學、生物藥劑學與藥物代謝動力學、藥用高分子材料學、藥物化學、藥理學等理論課和實驗課程教學，能熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件； 2、能承擔藥物制劑專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文（設計）指導等教學任務。 |
1、博士學歷或副高及以上職稱，藥物制劑、藥學、醫(yī)學相關專業(yè)； 2、有良好的溝通、表達能力； 3、具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
|
| 17 | 制藥工程專業(yè)教師 |
1、能勝任藥物化學、制藥工藝學、制藥設備與車間設計、發(fā)酵學等理論課和實驗課程教學，能熟練使用藥物分析和藥學相關的儀器設備及軟件； 2、能承擔制藥工程專業(yè)實習、見習、畢業(yè)論文（設計）指導等教學任務。 |
1、博士學歷或副高及以上職稱，制藥工程、藥學相關專業(yè)； 2、有良好的溝通、表達能力； 3、具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學習、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
|
| 建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院 | 18 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教師 |
1、參與城鄉(xiāng)規(guī)劃設計等專業(yè)課； 2、主持主講城市規(guī)劃原理、城市道路與交通、城市基礎設施規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃設計、城市地理學、城市生態(tài)學、城市規(guī)劃法規(guī)、gis、城市社會學、城市經(jīng)濟學、城市建設史、測量學、社會調查研究方法等課程； 3、對城市設計、古村保護、文化地理、綠色規(guī)劃等專業(yè)方向進行縱深研究。 |
1、碩士及以上學歷； 2、本科及碩士專業(yè)為城鄉(xiāng)規(guī)劃學或相關專業(yè)； 3、有實際項目設計經(jīng)歷者優(yōu)先； 4、具有良好的團隊合作精神和溝通、表達能力； 5、熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，誠懇學習、敬業(yè)踏實，具有良好的職業(yè)素質和敬業(yè)精神； 6、有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 19 | 建筑學專業(yè)教師 |
1、負責建筑設計系列專業(yè)課程； 2、參與畢業(yè)設計指導工作； 3、講授建筑設計理論、技術和歷史類課程。 |
1、碩士及以上學歷； 2、本科及碩士專業(yè)為建筑學； 3、有實際項目設計經(jīng)歷者優(yōu)先； 4、具有良好的團隊合作精神和溝通、表達能力； 5、熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，誠懇學習、敬業(yè)踏實，具有良好的職業(yè)素質和敬業(yè)精神； 6、有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
|
| 金融與貿(mào)易學院 | 20 | 金融、金融工程專業(yè)教師 | 1、承擔量化金融、金融工具、金融統(tǒng)計、金融大數(shù)據(jù)方面專業(yè)課程。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、金融、經(jīng)濟、財務管理等相關專業(yè)。 |
| 21 | 投資學專業(yè)教師 | 1、承擔企業(yè)理財、投資學、理財軟件方面專業(yè)課程。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、經(jīng)濟、財務管理等相關專業(yè)。 |
|
| 22 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)教師 | 1、承擔國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務、跨境電商方面專業(yè)課程。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、經(jīng)濟、國際貿(mào)易等相關專業(yè)。 |
|
| 23 | 經(jīng)濟學專業(yè)課程教師 | 1、承擔政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學方面專業(yè)課程。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、經(jīng)濟學相關專業(yè)。 |
|
| 物流管理與工程學院 | 24 | 物流管理專業(yè)與物流工程專業(yè)教師 |
1、擬承擔《物流工程》、《供應鏈管理》、《冷鏈物流》、《物流經(jīng)濟學》、《現(xiàn)代流通學》、《物流仿真系統(tǒng)》方面課程； 2、專業(yè)課程及基礎課程內容教學； 3、參與畢業(yè)論文指導工作； 4、能夠完成科研工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、物流管理、物流工程、機械設計制造及自動化、管理科學與工程及相關專業(yè)。 |
| 25 | 電子商務專業(yè)教師 |
1、擬承擔《管理決策與分析》、《運籌學》、《web前端設計開發(fā)》、《網(wǎng)絡技術與應用》方面課程； 2、專業(yè)課程及基礎課程內容教學； 3、參與畢業(yè)論文指導工作； 4、能夠完成科研工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、計算機專業(yè)、工商管理專業(yè)及相關專業(yè)。 |
|
| 音樂舞蹈學院 | 26 | 鋼琴教師 |
1、能勝任鋼琴專業(yè)課程的教學、聲樂藝術指導（專業(yè)課鋼琴伴奏）課程； 2、能承擔音樂舞蹈學院學生實習、見習、畢業(yè)設計指導等教學任務。 |
1、碩士以上學歷，要求音樂附中、本科、碩士均是鋼琴演奏專業(yè)畢業(yè)； 2、有良好的溝通、表達能力； 3、具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 |
| 公共基礎與應用統(tǒng)計學院 | 27 | 數(shù)據(jù)分析/統(tǒng)計學/數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)/金融數(shù)學方向教師 | 1、能夠承擔多元統(tǒng)計分析、隨機過程、回歸分析、數(shù)據(jù)挖掘與機器學習、金融數(shù)學、抽樣調查、金融工程、貨幣銀行學、金融建模、SAS或R語言統(tǒng)計軟件等課程。 |
1、數(shù)據(jù)分析/統(tǒng)計學/數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)/金融數(shù)學方向博士學位，或具有相關專業(yè)高級職稱； 2、數(shù)據(jù)分析/統(tǒng)計學/數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)/金融數(shù)學方向碩士或碩士以上學位，并在數(shù)據(jù)分析、金融數(shù)據(jù)分析方面具有一定的實踐經(jīng)驗，精通SAS或R語言軟件使用的雙師型教師。 |
| 馬克思主義學院 | 28 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程教師 |
1、了解思想政治教育的發(fā)展方向和最新動態(tài)； 2、認真進行教育研究，在教學改革方面發(fā)揮積極作用； 3、積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、思想政治教育專業(yè)或相近專業(yè)。 |
| 29 | 中國近現(xiàn)代史綱要課程教師 |
1、了解中國近現(xiàn)代史的發(fā)展方向和最新動態(tài)； 2、認真進行教育研究，在教學改革方面發(fā)揮積極作用； 3、積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、中國近現(xiàn)代史專業(yè)或相近專業(yè)。 |
|
| 30 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程教師 |
1、了解中國特色社會主義理論的發(fā)展方向和最新動態(tài)； 2、認真進行教育研究，在教學改革方面發(fā)揮積極作用； 3、積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、馬克思主義中國化專業(yè)或相近專業(yè)。 |
|
| 31 | 馬克思主義基本原理課程教師 |
1、了解馬克思主義哲學的發(fā)展方向和最新動態(tài)； 2、認真進行教育研究，在教學改革方面發(fā)揮積極作用； 3、積極開展國內外學術交流和社會服務等工作。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、馬克思主義哲學專業(yè)或相近專業(yè)。 |
|
| 化工與新能源材料學院 | 32 | 新能源材料與器件專業(yè)教師 |
1、能勝任新能源材料與器件專業(yè)相關理論和實驗課程教學，能熟練使用現(xiàn)代信息技術用于教學和科研； 2、能指導新能源材料與器件專業(yè)學生進行創(chuàng)新性實驗，承擔實習、見習、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文指導等教學任務； 3、能勝任教研和科研項目的申報和結題工作。 |
1、博士學歷，化學或材料類專業(yè)； 2、以第一作者或者第一通訊作者身份公開發(fā)表與新能源材料與器件領域的二區(qū)及二區(qū)以上論文2篇或者申請專利4項，科研成果與鋰離子電池或太陽能電池相關者優(yōu)先。 |
| 33 | 材料科學與工程專業(yè)教師 |
1、能勝任聚合物及復合材料成型加工和模具相關理論課和實驗課程教學，能熟練使用高分子材料成型加工設備及軟件； 2、能承擔材料科學與工程專業(yè)實習、見習、畢業(yè)設計指導等教學任務。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、有機化學及相關專業(yè)。 |
|
| 34 | 化學工程與工藝專業(yè)教師 |
1、能勝任《化工設備機械基礎》、《化工儀表及自動化》和《化工熱力學》等專業(yè)理論課和實驗課程教學，能熟練操作化學設備單元； 2、能承擔化學化工類專業(yè)實習、見習、畢業(yè)設計指導等教學任務。 |
1、博士學歷或副高以上職稱； 2、化學化工及相關專業(yè)。 |
|
| 阿里云大數(shù)據(jù)應用學院 | 35 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)教師 | 1、負責相關基礎課程及專業(yè)課程教學工作，按進度完成教學任務。 |
1、具有碩士以上學歷； 2、所學專業(yè)與大數(shù)據(jù)、計算機相關相近； 3、具有實際項目設計經(jīng)歷或教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 文化理論研究所 | 36 | 研究員 |
1、具有哲學、歷史、文學、社會學專業(yè)博士學位，中國哲學史、西方哲學史、中國思想史、文化理論等研究方向者優(yōu)先考慮； 2、具有文化理論相關研究背景和成果； 3、具有較強的科研能力； 4、具有從事本科生教學的知識和能力； 5、有良好的溝通、表達能力；吃苦耐勞，誠懇學習、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素質； 6、年齡不超過50周歲。 |
|
| 學生處（學生工作部） | 37 | 學生輔導員 | 1、在學生處（學生工作部）的領導下，分配到二級學院從事學生日常管理工作、思想政治教育工作等。 |
1、中共黨員； 2、碩士研究生及以上學歷，具有計算機科學與技術、心理學、思想政治教育等專業(yè)背景優(yōu)先； 3、德才兼?zhèn)洌瑯酚诜瞰I，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業(yè)； 4、曾擔任主要學生干部，具備較強的組織管理協(xié)調能力和語言文字表達能力； 5、在校期間各科學習成績優(yōu)良，無不及格科目； 6、身體健康，能吃苦，團結合作精神強。 |
| 校園網(wǎng)絡中心 | 38 | 數(shù)據(jù)分析崗 |
1、支持數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘業(yè)務，提供決策輔助支持； 2、參與中心安排的其它工作。 |
1、本科并在相關領域有一定工作經(jīng)驗，或者碩士及以上學歷，思想政治表現(xiàn)良好，品行端正，計算機、統(tǒng)計學、數(shù)學等相關專業(yè)優(yōu)先； 2、理解數(shù)據(jù)庫應用，熟練使用SQL語言，熟悉數(shù)據(jù)分析工具或語言如SPSS、R、Python或SAS等優(yōu)先； 3、有較好的數(shù)據(jù)分析報告撰寫和結果可視化的能力； 4、具有良好的服務意識和服務態(tài)度，良好的溝通能力和團隊合作精神，有工作熱情和責任感，有獨立工作和承受壓力的能力。 |
| 國際交流與合作處 | 39 | 日本/韓國交流事務崗 |
1、負責日韓高校及相關機構的來訪接待安排、翻譯及日常交流等相關事務； 2、負責我校日韓交流項目的開發(fā)、實施、協(xié)調與管理等； 3、指導并協(xié)助項目師生辦理赴日韓相關手續(xù)等； 4、協(xié)助開展來華留學生招收及管理相關事務； 5、完成領導交辦的其他相關工作。 |
1、具有良好的思想政治素質，政治立場堅定，組織紀律性強，能夠遵守外事紀律和涉外人員守則； 2、工作細致高效，有很強的責任心和執(zhí)行力，具有良好的團隊合作精神； 3、具有碩士及以上學歷，且第一學歷為國家統(tǒng)招本科； 4、熟悉日韓高校的相關情況，具有外事相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先； 5、精通日語或韓語，日韓語同時精通者優(yōu)先； 6、具備一定的組織管理能力，有很強的服務意識； 7、熟練使用辦公軟件，具有良好的溝通和表達能力及文字寫作能力； 8、黨員、有國（境）外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
| 40 | 外事專員崗 |
1、負責國（境）外高校及相關機構的來訪接待安排、翻譯及日常交流等相關事務； 2、負責來華留學生的招生、教學及日常管理工作； 3、負責我校對外交流項目的開發(fā)、實施、協(xié)調與管理工作等； 4、完成領導交辦的其他相關工作。 |
1、具有良好的思想政治素質，政治立場堅定，組織紀律性強，能夠遵守外事紀律和涉外人員守則； 2、精通英語、韓語或日語； 3、具有碩士及以上學歷，且第一學歷為國家統(tǒng)招本科； 4、工作細致高效，有很強的責任心和執(zhí)行力，具有良好的團隊合作精神； 5、具備一定的組織管理能力，有較強的服務意識； 6、熟練使用辦公軟件，具有良好的溝通和表達能力及文字寫作能力； 7、熟悉國（境）外高校的相關情況，黨員、具有國（境）外留學經(jīng)歷者、具有外事相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
1.網(wǎng)上報名
按照公布的招聘職位報名，并按各招聘職位規(guī)定要求發(fā)送報名表（見附件）和個人簡歷（包含本人身份證、學位證、畢業(yè)證復印件及近期生活照1張，簡歷1份）到電子郵箱：hr@jluzh.edu.cn，郵件以"姓名+應聘崗位"為主題。
2.資料審核通過者將進入面試。
3.確定聘用人員名單。
4.與聘用人員簽定聘用合同。
聯(lián)系人：王老師
聯(lián)系電話：0756-7626274
聯(lián)系人：劉老師
聯(lián)系電話：0756-7629021
Email：hr@jluzh.edu.cn
網(wǎng)址：http://hr.jluzh.edu.cn/
微信公眾號：吉珠人事
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標題格式：應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng)）
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內容的真實性，文章內容僅供參考。
