一、學校簡介
云南經(jīng)濟管理學院是經(jīng)教育部批準具有獨立頒發(fā)學歷文憑資質(zhì)的全日制應用型普通本科高校。經(jīng)過多年的發(fā)展，學院已成為云南省同類院校中綜合實力強、辦學特色鮮明、辦學水平較高的應用型本科院校，現(xiàn)有在校生27000余人。2014年經(jīng)教育部批準，升格為本科院校；2017年，成為云南省首批本科院校向應用型大學轉(zhuǎn)型的示范高校。
學院位于春城昆明，有海源校區(qū)（昆明市五華區(qū)海屯路296號）和安寧校區(qū)（安寧市職教園區(qū)麒麟路17號）兩個校區(qū)，校園土地面積1305.18畝。學院依據(jù)地方對人才的需求，深化教育教學改革，設有財會金融學院、國際商學院、人文藝術學院、教育學院、工程學院、醫(yī)學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等二級學院，開設本科專業(yè)29個，�？茖�業(yè)66個，涵蓋管理學、工學、醫(yī)學、教育學等4個學科門類。有專任教師1218人，其中，具有副高級以上專業(yè)技術職務的教師382人，具有碩士以上學位的教師606人，并引進企業(yè)行業(yè)精英承擔實踐課程教學任務。常年聘請10余名來自歐、美、韓、泰、越南等國家的外籍教師在校任教。
學院以"人才強校"為本，結(jié)合教學、科研、管理工作實際，采取全職聘用方式面向國內(nèi)外公開招聘教師、輔導員和行政管理人員。真誠歡迎國內(nèi)外各界英才加盟，我們將為您提供良好的工作、學習和生活環(huán)境、巨大的發(fā)展空間和貼心的人才服務。
二、引進類別
（一）一般人才：指全職教師、輔導員和一般行政管理人員（需求見附件1）
（二）高層次人才：指通過全職方式（需求見附件2）或柔性方式（需求見附件3）引進的人才。全職引進的人才包括副高級及以上職稱教師、博士研究生和學科帶頭人、中層管理人員；柔性引進人才包括特聘教授、學科骨干和特聘專才等。柔性人才包括可以是擔任重大項目開發(fā)的技術或管理負責人；可以是擔任重要學科、技術領域的帶頭人；也可以是與學校開展有關領域科研合作或承擔科研項目的合作者；還可以是實踐教學基地的工作人員。職稱職務可以是國內(nèi)外知名專家、教授，企事業(yè)等單位高層管理人員；也可以是學有所長、術有專攻的軍隊自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)干部、專業(yè)技術退休教師、醫(yī)務人員、工程師等。
三、招聘程序
（一）報名時間
1.一般人才:2018年6月27日起至2018年7月31日。
2.高層次人才:不受時間限制，全年招聘。
（二）報名方式
1.請應聘者下載《云南經(jīng)濟管理學院公開招聘人員報名表》（附件3）并如實填寫，連同個人簡歷發(fā)至電子郵箱（ynjgy@163.com或rlb@ynjgy.com）,郵件標題為：姓名+應聘崗位+畢業(yè)院校+專業(yè)+學歷+聯(lián)系方式。
2.通過云南經(jīng)濟管理學院官網(wǎng)（http://www.ynjgy.com/） 云南人才網(wǎng)（http://www.ynhr.com/）發(fā)布的相關職位投遞簡歷。
（三）資格審查
人力資源部對報名人員的資格條件進行初審，審查合格者將通過電話、電子郵件形式通知前來學校參加考核面試。
（四）考評
1.考評時間
(1)一般人才考評時間：2018年6月27日起至2018年7月31日。具體以電話、短信或郵件等方式通知。
(2)高層次人才結(jié)合應聘人員和學校的具體情況具體安排。
2.考評方式
（1）一般人員
采用筆試、面試、試講、心理測試等方式進行。按百分制計算綜合成績，其中筆試（含實踐操作考試）占綜合成績的60%，面試（含試講）占綜合成績的40%。
①筆試：主要考核應聘人員的專業(yè)知識。
②面試（試講）：主要考核應聘人員的儀表儀態(tài)、語言表達能力和思維能力，對專業(yè)基礎知識的課堂運用能力、教學方法、教學技能以及教學態(tài)度等綜合情況。
心理測試：主要考察應聘者的心理素質(zhì)。
（2）高層次人才
由學校組織統(tǒng)一考評，包括面試、答辯。內(nèi)容主要包括"工作目標與思路、工作計劃與措施、本人優(yōu)勢與不足"等。
(五)體檢
根據(jù)應聘同一崗位綜合成績排名先后，按崗位招聘數(shù)1：1的比例確定體檢人員名單。
（六）錄用
體檢合格后，由人力資源部統(tǒng)一發(fā)放錄用通知書，并按規(guī)定時間到校辦理相關錄用手續(xù)。
四、待遇和保障措施
（一）一般人才
1.聘用方式
采用全職聘用方式，入職之日起簽訂勞動合同并辦理戶籍檔案以及黨組織關系等轉(zhuǎn)移手續(xù)。
2.待遇
（1）教師工資結(jié)構(gòu)：崗位工資+課時費+科研績效+各類補貼+年終獎勵性績效+五險一金+其他
（2）輔導員工資結(jié)構(gòu)：崗位工資+帶班津貼+科研績效+各類補貼+年終獎勵性績效+五險一金+其他
（3）行政管理人員工資結(jié)構(gòu)：崗位工資+績效工資+各類補貼+年終獎勵性績效+五險一金+其他
3.其他福利
設施齊備、環(huán)境舒適的住房；帶薪寒暑假；法定節(jié)假日津貼；學習進修機會；學歷提升政策支持等。
4.晉升和發(fā)展路線
（1）導師計劃：新入職員工由經(jīng)管名師一對一進行培養(yǎng)，著重進行技能提升和學校文化的融入；
（2）用心打造兩條發(fā)展路線：教研路線和管理路線并行，滿足員工的多元化晉升需求。
（二）高層次人才
1.全職引進人才
為校內(nèi)在編人員，簽訂勞動合同，購買五險一金，享受帶薪寒暑假和法定節(jié)假日、免費健康體檢、節(jié)日福利、餐補、生日福利和科研獎勵等，其余待遇如下：
（1）正高級專業(yè)技術職務教師
①年收入15-25萬元；
②享受購房補貼，按專業(yè)類別核定，一般專業(yè)10-15萬。（醫(yī)學類年收入及購房補貼上浮，具體面議）
③科研啟動費：根據(jù)學科專業(yè)給予科研啟動經(jīng)費，按科研管理辦法執(zhí)行。
④提供設施齊備的教師公寓一套；
⑤配偶為全日制普通本科學歷，經(jīng)考核合格，可安排工作；個別緊缺專業(yè)，其配偶學歷可適當放寬條件。
（2）專業(yè)帶頭人
①年收入15-20萬元；
②享受購房補貼，按專業(yè)類別核定，一般專業(yè)8-12萬。（醫(yī)學類年收入及購房補貼上浮，具體面議）；
③科研啟動費：根據(jù)學科專業(yè)給予科研啟動經(jīng)費，按科研管理辦法執(zhí)行。
④提供設施齊備的教師公寓一套；
⑤配偶為全日制普通本科學歷，經(jīng)考核合格，可安排工作；個別緊缺專業(yè)，其配偶學歷可適當放寬條件。
（3）副高級專業(yè)技術職務教師、博士研究生
①年收入10-15萬元；
②享受購房補貼，按專業(yè)類別核定，一般專業(yè)5-10萬（醫(yī)學類年收入及購房補貼上浮，具體面議）；
③科研啟動費：根據(jù)學科專業(yè)給予科研啟動經(jīng)費，按科研管理辦法執(zhí)行。
④提供設施齊備的教師公寓一套；
⑤配偶為全日制普通本科學歷，經(jīng)考核合格，可安排工作；個別緊缺專業(yè)，其配偶學歷可適當放寬條件。
（4）中層管理人員
①年收入12-15萬元；
②提供設施齊備的教師公寓一套。
2.柔性引進人才
（1）待遇參照全職相應層次標準，根據(jù)所承擔的工作任務，一人一定、一崗一定。兼課、講學服務的，根據(jù)專業(yè)和講課質(zhì)量，按照外聘教師課時費標準付酬；科研工作按協(xié)議付酬。
（2）柔性引進人才在科技項目立項、科技成果獎勵等方面可享受學校同類人員待遇。帶科技研發(fā)項目、發(fā)明專利、專有技術等到學校工作，優(yōu)先推薦參選省級和國家級的課題，對于申報成功的給予1:1的配套經(jīng)費支持；引進人才進行"產(chǎn)、學、研"科技成果轉(zhuǎn)化成功的，學校給予專項科研經(jīng)費獎勵；
（3）享受學校教職工同等的醫(yī)療待遇，每年可享受1次健康體檢；
（4）家住省外的人才，每年可利用假期探親，享受往返交通費的補助�？上硎芤荒瓴簧儆谝淮蔚氖�內(nèi)旅游。
（5）分配設施齊備的教師公寓一套。
（6）科研啟動費：根據(jù)學科專業(yè)給予科研啟動經(jīng)費，按科研管理辦法執(zhí)行。
（7）享受學校教職工同樣的福利待遇，包括：過節(jié)費、午餐、生日慰問等。
（8）簽定書面聘用協(xié)議，協(xié)議明確引才方式、工作時限、工作目標或相關要求；明確保密、知識產(chǎn)權(quán)保護等要求；明確引進期間勞務報酬、福利待遇；明確引進期間醫(yī)療、意外傷害及其他相關方面補充保險；明確引進期間創(chuàng)造產(chǎn)生的專利成果使用、歸屬和轉(zhuǎn)讓等相關事宜。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：許老師、楊老師、高老師
電話:0871-68615698、66383846
地址:云南省昆明市五華區(qū)海屯路296號/安寧市職教園區(qū)麒麟路17號
郵箱:ynjgy@163.com
網(wǎng)址:http://www.ynjgy.com
 

云南經(jīng)濟管理學2018年人員招聘計劃
序號	部門	崗位		學歷要求	需求人數(shù)	其它要求	聯(lián)系方式
1	通識學院	數(shù)學教師	專業(yè)基礎數(shù)學、應用數(shù)學、數(shù)學教育等	碩士及以上	3	1.熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強； 2.研究生及以上學歷，數(shù)學及數(shù)學應用專業(yè)畢業(yè)； 3.具有一定的教學經(jīng)驗和教學研究工作經(jīng)驗； 4.熟練掌握辦公軟件、掌握至少一種常用數(shù)學軟件（Matlab、Mathematica、Maple等）和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧； 5.具備教育心理學知識，較強的授課能力； 6.具有很強的中文表達能力，普通話標準； 7.具有數(shù)學建模經(jīng)驗，獲得省級以上獎勵者優(yōu)先。	0871-68615698
2		計算機教師	計算機科學與技術、軟件工程等	碩士及以上	1	1、堅持和貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感； 2、研究生及以上學歷，有較強的實踐能力,熟悉Python腳本； 3、有較強的專業(yè)素質(zhì)水平，服從管理，有奉獻精神，能吃苦耐勞； 4、表達能力強，普通話標準； 5、具有開拓創(chuàng)新精神，富有團隊意識和較強的組織協(xié)調(diào)能力； 6、具有一定的教學經(jīng)驗和教學研究工作經(jīng)驗優(yōu)先 7、有數(shù)據(jù)挖掘、機器學習方面的項目經(jīng)驗者優(yōu)先
3		英語教師	英語相關專業(yè)	碩士及以上	2	1、碩士研究生及以上學歷，英語類相關專業(yè)，專業(yè)英語八級或等同的英語成績； 2、熱愛教學工作，有大學授課經(jīng)驗者優(yōu)先； 3、英語口語流利、發(fā)音標準，表達能力強； 4、具備現(xiàn)代思想，賦予朝氣和活力，具有較強幽默感，上課生動活潑； 5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有耐心和責任心；有奉獻精神，能吃苦
4		網(wǎng)球教師	體育教學、體育教育訓練學、專項網(wǎng)球	碩士及以上	1	網(wǎng)球?qū)ｍ棧�具有網(wǎng)球二級運動員優(yōu)先，有較強的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，服從管理、聽從指揮，能夠勝任大學體育課程教學，和網(wǎng)球校隊的訓練。
5		體育舞蹈教師	體育教學、體育教育訓練學、專項體育舞蹈	碩士及以上	1	體育舞蹈專項，有較強的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，服從管理、聽從指揮，能夠勝任大學體育課程教學，和體育舞蹈校隊的訓練。
6		柔力球教師	體育教學、體育教育訓練學、專項柔力球	碩士及以上	1	有較強的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，服從管理、聽從指揮，能夠勝任大學體育課程教學，和柔力球校隊的訓練。具有柔力球特長或者柔力球?qū)ｍ棥?/td>
7		心理學教師	哲學類相關專業(yè)	碩士及以上	1	有較強的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力，服從管理、聽從指揮，能夠勝任大學批判性思維教學及相關課程。
8	財會金融學院	審計/會計教師	會計、審計相關專業(yè)	碩士及以上	2	1、會計電算化和成本（管理）會計方向，具有助理會計師資格證。 2、“雙師雙能型”、有企業(yè)、設計院、會計師或?qū)徲嫀熓聞账�工作�?jīng)歷者可放寬至本科。
9	教育學院	學前教育教師	學前教育相關專業(yè)	碩士及以上	2	要求學前教育專業(yè)研究生，有工作經(jīng)驗和資格證書的可放寬到本科、男士優(yōu)先。
10		鋼琴教師	鋼琴相關專業(yè)	碩士及以上	1	有鋼琴相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先、男士優(yōu)先。
11		書法教師	書法相關專業(yè)	碩士及以上	1	主要從事小學教育教師書法教學，具備豐富國學知識。男士優(yōu)先
12	人文藝術學院	新聞教師	新聞學、廣播電視新聞學、網(wǎng)絡與新媒體相關專業(yè)	碩士及以上	1	有新媒體從業(yè)經(jīng)驗1年以上者優(yōu)先錄用。
13		書法教師	中國語言文學	碩士及以上	1	能承擔文秘專業(yè)相關課程的教學，本科專業(yè)為文秘專業(yè)、或有秘書崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
14		文秘教師	數(shù)字媒體藝術	碩士及以上	1	專業(yè)能力強，有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
15		播音主持教師	主持與播音相關	本科及以上	1	普通話一級乙等及以上。有普通話測評員證書，一年以上播音主持相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
18		陶藝教師	必須是陶藝專業(yè)	本科及以上	1	能擔任藝術設計專業(yè)的課程教學，具有陶藝制作的開發(fā)創(chuàng)新能力，踏實肯干，有責任心
19	工程學院	工程造價教師	工程造價相關專業(yè)	碩士及以上	2	有相關教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先
20		車輛工程教師	車輛工程相關專業(yè)	碩士及以上	1	有相關教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先
21		軟件工程教師	軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)	碩士及以上	2	有相關教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先
22		軌道交通教師	軌道交通相關專業(yè)	碩士及以上	1	有相關教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先
23	國際商學院	市場營銷教師	市場營銷及相關專業(yè)	碩士及以上	1	具有2年以上企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗優(yōu)者先
24		電子商務教師	電子商務相關專業(yè)	碩士及以上	1	在電商行業(yè)具備行業(yè)技術經(jīng)驗或在行業(yè)中有突出業(yè)績能手，可以適當放寬學歷要求。

 

云南經(jīng)濟管理學院2018年高層次人才招聘計劃
序號	崗位/類別	學歷	職稱	專業(yè)	人數(shù)	相關要求
1	正高級專業(yè)技術職務教師	碩士研究生及以上	——	管理類、財經(jīng)類、工程類、醫(yī)學類、人文社科類等	若干	（1）具有強烈的事業(yè)心，嚴謹求實的工作作風，良好的職業(yè)道德和善于合作的團隊精神； （2）相關領域具有較深的造詣，有豐富的教學經(jīng)驗和較豐碩的科研成果。具有進行專業(yè)教學改革的熱情并能提出有效的方案，能夠建立并推行有效的實踐教學體系。
2	副高級專業(yè)技術職務教師	碩士研究生及以上	——	管理類、財經(jīng)類、工程類、醫(yī)學類、人文社科類等	若干	（1）具有強烈的事業(yè)心，嚴謹求實的工作作風，良好的職業(yè)道德和善于合作的團隊精神； （2）具有較強的科研能力； （3）能承擔本專業(yè)核心課程的教學任務，并能指導所擔任課程的實踐教學。
3	博士研究生		——	管理類、財經(jīng)類、工程類、醫(yī)學類、人文社科類等	若干	（1）在本科、碩士研究生、博士研究生學習階段，至少有二個階段是相近專業(yè)方向；（2）專業(yè)基礎好，學術能力強；
4	專業(yè)帶頭人 （財會金融學院）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	審計專業(yè)	1	（1）教育背景符合應聘學科和學歷、學位要求； （2）在應聘學科相關領域具有較深的造詣，教學經(jīng)驗豐富，學術思想活躍，科研成果突出，近三年內(nèi)在應聘學科的權(quán)威刊物發(fā)表過高水平的學術論文； （3）有較好的專業(yè)技術水平，具有課程開發(fā)、教學改革的能力，能夠根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程體系； （4）擅長帶領教學團隊，有培養(yǎng)青年教師的熱情和經(jīng)驗； （5）具有社會資源，能推進校企合作、產(chǎn)教融合，能帶領團隊進行項目開發(fā)。 （6）醫(yī)學類具有5年以上的臨床經(jīng)驗，可放寬條件。
5		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	會計專業(yè)	1
6	專業(yè)帶頭人 （國際商學院）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	經(jīng)濟管理類專業(yè)（市場營銷、貿(mào)易經(jīng)濟、電子商務等）	1
7	專業(yè)帶頭人 （人文藝術學院/教育學院）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	小學教育	1
8		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	數(shù)字媒體（藝術設計方向）	1
9		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	學前教育	1
10		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	網(wǎng)絡與新媒體	1
11	專業(yè)帶頭人 （工程學院）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	土木工程類	1
12		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	水利類	1
13		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	電氣類	1
14		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	機械類（車輛工程）	1
15		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	自動化類（軌道交通）	1
16		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	計算機類	1
17	專業(yè)帶頭人 （醫(yī)學院）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	助產(chǎn)	1
18		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	醫(yī)學影像技術	1
19		碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	康復治療學	1
20	中層管理人員 （國際交流中心副主任）	碩士研究生及以上	中級及以上職稱	不限	1	（1）具有5年以上對外交流工作經(jīng)歷； （2）具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神和國際合作交流能力； （3）具有較強的溝通表達和寫作能力； （4）英語流利，具備國際學習和工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 （5）熟悉對外交流政策，具有一定的對外交流資源者可放寬條件；
21	中層管理人員 （教學工作部副部長）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	不限	1	（1）具有5年以上的高校本科教學管理經(jīng)驗； （2）熟悉高等職業(yè)教育教學規(guī)律，有較強的教育教學管理能力和實踐教學管理能力，對學科專業(yè)建設工作有前瞻性思考和深入獨特的見解； （3）具有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的大局觀和服務意識、較強的組織協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹、開拓進取，具有良好的團隊精神；
22	中層管理人員 （二級學院副院長）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	工程類、財經(jīng)類、教育類、藝術設計類、醫(yī)學類相關專業(yè)	2	（1）具有高校二級學院院長工作經(jīng)歷3年以上，或從事高校教學管理工作5年以上； （2）熟悉高等教育規(guī)律，辦學思路清晰，正確把握所屬學院的學科特點、前沿與發(fā)展趨勢，對學院的學科、專業(yè)建設、科研團隊建設和教育教學等工作有前瞻性思考和深入獨特的見解； （3）具有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的大局觀和服務意識、較強的組織協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹、開拓進取，具有良好的團隊精神； （4）具有社會資源，能推進校企合作、產(chǎn)教融合。
23	中層管理人員 （科技研發(fā)部副部長）	碩士研究生及以上	副高級及以上職稱	不限	1	（1）熟悉國家扶持資金項目、獎勵申報政策和流程，熟悉高�？蒲许椖可贽k審核及管理流程； （2）具有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的大局觀和服務意識、較強的組織協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹、開拓進取，具有良好的團隊精神； （3）具有科技研發(fā)資源；

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