北京師范大學(xué)未來教育高精尖創(chuàng)新中心是北京市政府支持的高水平國際化創(chuàng)新平臺。中心的核心使命是推進(jìn)北京教育公共服務(wù)從數(shù)字化轉(zhuǎn)型到智能化，助力構(gòu)建北京（世界城市）教育公共服務(wù)新模式，支持“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢實現(xiàn)。
中心面向北京市教育深化綜合改革的重大實踐需要，開展智能領(lǐng)域的高精尖研究，在此基礎(chǔ)上匯聚高端人才、創(chuàng)新科研組織與評價機制，產(chǎn)出重大科研成果。中心的具體目標(biāo)是建設(shè)基于大數(shù)據(jù)的智能教育公共服務(wù)平臺，形成師生可實際獲得的教育服務(wù)超市，打造世界頂級城市教育公共服務(wù)新模式；搭建高水平國際化創(chuàng)新平臺，凝聚世界一流人才，形成國際一流教育公共服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)研究與創(chuàng)新基地；建設(shè)教育公共服務(wù)設(shè)計與孵化合作網(wǎng)絡(luò)，培育匯聚教育系統(tǒng)內(nèi)外的服務(wù)，建成廣義教育供給的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。
這里有
大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+等新一代技術(shù)的研究與應(yīng)用
廣闊的事業(yè)平臺、暢通的職業(yè)發(fā)展路徑、有競爭性的薪酬結(jié)構(gòu)
人性化的福利體系，提供交通、通訊、住房補貼、防暑御寒補貼、過節(jié)費等
協(xié)助優(yōu)秀博士申請北京市落戶（符合北京市相關(guān)政策要求，通過北京師范大學(xué)評審）
豐富多彩的學(xué)術(shù)交流與內(nèi)部培訓(xùn)活動，重視員工發(fā)展與成長……
期待與您，共筑教育夢！
一、招聘崗位
1、研究助理、助理教研員崗位
二、投遞方式
網(wǎng)絡(luò)郵件投遞
郵箱/Email：gjjzhaopin@bnu.edu.cn。
聯(lián)系人：郭老師
官網(wǎng)：http://aic-fe.bnu.edu.cn/
地址：北京市海淀區(qū)新街口外大街19號北京師范大學(xué)京師大廈
中心面向北京市教育深化綜合改革的重大實踐需要，開展智能領(lǐng)域的高精尖研究，在此基礎(chǔ)上匯聚高端人才、創(chuàng)新科研組織與評價機制，產(chǎn)出重大科研成果。中心的具體目標(biāo)是建設(shè)基于大數(shù)據(jù)的智能教育公共服務(wù)平臺，形成師生可實際獲得的教育服務(wù)超市，打造世界頂級城市教育公共服務(wù)新模式；搭建高水平國際化創(chuàng)新平臺，凝聚世界一流人才，形成國際一流教育公共服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)研究與創(chuàng)新基地；建設(shè)教育公共服務(wù)設(shè)計與孵化合作網(wǎng)絡(luò)，培育匯聚教育系統(tǒng)內(nèi)外的服務(wù)，建成廣義教育供給的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。
這里有
大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+等新一代技術(shù)的研究與應(yīng)用
廣闊的事業(yè)平臺、暢通的職業(yè)發(fā)展路徑、有競爭性的薪酬結(jié)構(gòu)
人性化的福利體系，提供交通、通訊、住房補貼、防暑御寒補貼、過節(jié)費等
協(xié)助優(yōu)秀博士申請北京市落戶（符合北京市相關(guān)政策要求，通過北京師范大學(xué)評審）
豐富多彩的學(xué)術(shù)交流與內(nèi)部培訓(xùn)活動，重視員工發(fā)展與成長……
期待與您，共筑教育夢！
一、招聘崗位
1、研究助理、助理教研員崗位
| 職位 | 工作要求 | 申請條件 |
| 大數(shù)據(jù)研究助理 |
與專業(yè)的數(shù)據(jù)科學(xué)家一起工作，解決大數(shù)據(jù)相關(guān)實際工程和研究中的問題。將有機會學(xué)習(xí)到大數(shù)據(jù)處理分析和相關(guān)的最新技術(shù)。同時有機會學(xué)習(xí)到最新的數(shù)據(jù)挖掘及深度學(xué)習(xí)算法和框架。 1.參與設(shè)計和實現(xiàn)預(yù)測模型，搭建教育大數(shù)據(jù)處理平臺及分析模塊。 2.參與搭建各類統(tǒng)計與數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)學(xué)模型和分析計算。 3.進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析相關(guān)的資料收集。 4.完成數(shù)據(jù)預(yù)處理及特征提取相關(guān)的任務(wù)。 |
1.計算機或工程類相關(guān)本科或以上學(xué)歷，優(yōu)秀的應(yīng)屆生也會予以考慮。 2.熟悉一些經(jīng)典的機器學(xué)習(xí)模型（例如決策樹、SVM等）和概率統(tǒng)計模型。。 3.熟悉以下語言的任一種：Java,Python,ScalaorR,或者Ubuntu等類UNIX操作系統(tǒng)。 4.具有一定的英文文獻(xiàn)讀寫能力。 5.善于與人溝通交流，工作勤奮，有團(tuán)隊精神。 |
| 心理學(xué)研究助理 |
1、從事中小學(xué)生心理測量與認(rèn)知能力發(fā)展的相關(guān)研究； 2、與技術(shù)團(tuán)隊、教育技術(shù)團(tuán)隊配合，研發(fā)相關(guān)心理測評工具； 3、根據(jù)學(xué)生個性心理特征，幫助學(xué)生設(shè)計個性化成長方案。 |
1、具有心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)方向碩士或以上學(xué)歷。 2、有較好的英文文獻(xiàn)閱讀能力和一定的數(shù)據(jù)分析能力。 3、具有心理測量或認(rèn)知行為研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 4、善于與人溝通交流，工作勤奮，有團(tuán)隊精神，能承擔(dān)一定的工作壓力。 |
| 人工智能助理研究員 |
1、從事教育領(lǐng)域相關(guān)的自然語言處理、圖像處理等相關(guān)技術(shù)研究。 2、進(jìn)行教育領(lǐng)域相關(guān)的深度學(xué)習(xí)模型框架的設(shè)計和運行。 3、與大數(shù)據(jù)技術(shù)人員合作，參與教育大數(shù)據(jù)計算框架的設(shè)計和運行。 4、完成數(shù)據(jù)預(yù)處理及特征提取等相關(guān)的任務(wù)。 |
1、人工智能相關(guān)方向碩士或以上學(xué)歷。 2、具有人工智能、機器學(xué)習(xí)、自然語言處理等方面的研究背景，有開源項目經(jīng)驗者優(yōu)先。 3、熟悉深度學(xué)習(xí)相關(guān)框架者優(yōu)先，如Tensorflow,Theano,Torch等。 4、編程基礎(chǔ)扎實，精通以下語言的任一種：Java,Python,ScalaorR,并且熟悉Ubuntu等類UNIX操作系統(tǒng)。 5、具有一定的英文文獻(xiàn)讀寫能力。 6、善于與人溝通交流，工作勤奮，有團(tuán)隊精神，能承擔(dān)一定的工作壓力。 |
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助理教研員 （教育技術(shù)） |
全職參與北京師范大學(xué)“未來教育”高精尖創(chuàng)新中心組織的針對一線中小學(xué)學(xué)校開展的項目指導(dǎo)工作，組織試驗區(qū)學(xué)校開展培訓(xùn)、聽課、評課等日常教學(xué)教研指導(dǎo)。 1.參與中心平臺、工具（“智慧學(xué)伴”平臺等）的設(shè)計、測試、改進(jìn)、培訓(xùn)、推廣與應(yīng)用等工作，撰寫相關(guān)調(diào)研與測試報告，制作并主持相關(guān)培訓(xùn)活動，圍繞平臺設(shè)計、撰寫、推廣教學(xué)質(zhì)量提升方案等； 2.參與試驗區(qū)課題指導(dǎo)相關(guān)工作，包括策劃指導(dǎo)活動、組織常規(guī)聽評課、撰寫課題總結(jié)報告、主持教師培訓(xùn)，組織策劃公開課、跨區(qū)域交流、遠(yuǎn)程研討等活動； 3.參與中心對外項目合作工作，負(fù)責(zé)合作方案撰寫、項目活動策劃、項目進(jìn)度推進(jìn)與成果落實、對外溝通、網(wǎng)絡(luò)運營管理、項目統(tǒng)籌與總體協(xié)調(diào)等； 4.參與學(xué)科教育團(tuán)隊的研究工作，開展診斷試題開發(fā)、教學(xué)干預(yù)資源開發(fā)、資源與試題的標(biāo)記、診斷數(shù)據(jù)的分析等工作； |
1、具有教育技術(shù)學(xué)或課程與教學(xué)論的背景，或具有中小學(xué)教學(xué)一線工作經(jīng)歷，對中小學(xué)教學(xué)有較好的理解或豐富的經(jīng)驗。 2、應(yīng)屆生需獲得碩士或碩士以上學(xué)位，具有教研經(jīng)驗者優(yōu)先;已參加工作的教師或教研人員，則需具有本科以上學(xué)位，具備2年以上教學(xué)一線工作經(jīng)歷，具有高級教師職稱或在教育類公益組織工作2年以上者優(yōu)先。 3、表達(dá)溝通能力強，學(xué)習(xí)能力強，具有較強的獨立工作能力，能勝任經(jīng)常出差。 4、歡迎師范院校具有相關(guān)研究背景身份的青年教師以訪問學(xué)者的身份應(yīng)聘。 5、年齡一般不超過40歲。 |
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助理教研員 （學(xué)科） |
全職參與北京師范大學(xué)“未來教育”高精尖創(chuàng)新中心工作，大致包括以下工作： 1.研制中小學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)、知識圖譜、學(xué)科測試工具、學(xué)科資源研發(fā)； 2.針對中小學(xué)教學(xué)應(yīng)用，設(shè)計學(xué)科群體及個性化分析報告； 3.對接技術(shù)平臺，從教學(xué)角度提供技術(shù)平臺改進(jìn)建議； 4.根據(jù)個人勝任力，組織試驗區(qū)學(xué)校開展培訓(xùn)、聽課、評課等日常教學(xué)教研指導(dǎo)，參與北京市內(nèi)項目出差，指導(dǎo)工作等。 |
1、具有學(xué)科的課程與教學(xué)論背景，或教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、或具有中學(xué)教學(xué)一線工作經(jīng)歷，對中學(xué)教學(xué)有較好的理解或豐富的經(jīng)驗。 2、應(yīng)屆生需獲得碩士或碩士以上學(xué)位，具有教研經(jīng)驗者優(yōu)先；已參加工作的教師或教研人員，則需具有本科以上學(xué)位，具備2年以上教學(xué)一線工作經(jīng)歷，具有高級教師職稱或在教育類公益組織工作2年以上者優(yōu)先。 3、表達(dá)溝通能力強，學(xué)習(xí)能力強，具有較強的獨立工作能力。 4、歡迎師范院校具有相關(guān)研究背景身份的青年教師應(yīng)聘。 5、年齡一般不超過40歲。 |
| 薪酬福利 |
1、申請人一經(jīng)錄用，即進(jìn)入北京師范大學(xué)"未來教育"高精尖創(chuàng)新中心工作； 2、引進(jìn)人員身份為北京師范大學(xué)非事業(yè)編制工作人員，全日制參加北京師范大學(xué)"未來教育"高精尖創(chuàng)新中心工作，簽署3年勞動合同； 3、提供有競爭力的薪酬/績效獎勵待遇：面議； 4、中心按照國家相關(guān)文件規(guī)定，提供完善的福利社保體系，繳納五險一金； 5.提供飯補、交通補助、通話補助等額外補貼； |
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| 申請方式 |
1、請應(yīng)聘者通過電子郵件發(fā)送個人簡歷一份并附2-3篇代表性成果。簡歷中需列出全部學(xué)歷和工作經(jīng)歷、所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、參與的科研項目、獲得的獎勵、學(xué)位證書復(fù)印件等。 2、入圍面試的應(yīng)聘者需到中心進(jìn)行面試； 4、電子郵件請以“姓名+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+應(yīng)聘職位+中國博士人才網(wǎng)”命名，投遞到gjjzhaopin@bnu.edu.cn |
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網(wǎng)絡(luò)郵件投遞
郵箱/Email：gjjzhaopin@bnu.edu.cn。
聯(lián)系人：郭老師
官網(wǎng)：http://aic-fe.bnu.edu.cn/
地址：北京市海淀區(qū)新街口外大街19號北京師范大學(xué)京師大廈
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標(biāo)題格式：應(yīng)聘職位名稱+姓名+學(xué)歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng)）
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