當(dāng)我們關(guān)注人工智能發(fā)展的時(shí)候，驚嘆人工智能會(huì)怎樣深刻影響我們的生活、影響我們的社會(huì)；當(dāng)我們不斷驚嘆人工智能變化的時(shí)候，它又會(huì)帶給我們的現(xiàn)實(shí)生活什么樣的爭論和無奈？文字、聲音、圖片、視頻，人工智能正在給社交媒體帶來什么？
如何看待人工智能合成技術(shù)的應(yīng)用？
中科院自動(dòng)化研究所人工智能倫理與治理研究中心主任 曾毅：利用人工智能做內(nèi)容的生成是近幾年開始出現(xiàn)的現(xiàn)象。我想跟以前不同的是，現(xiàn)在的人工智能技術(shù)做內(nèi)容生成，它的逼真度確實(shí)已經(jīng)非常接近真實(shí)，在有一些場景下確實(shí)比較難分辨了。所以很多內(nèi)容在其他場景下出現(xiàn)的時(shí)候，并沒有明確聲明的情況下，它的誤導(dǎo)性非常強(qiáng)。所以我認(rèn)為只要是利用人工智能內(nèi)容生成這樣的技術(shù)，相關(guān)的視頻、文本在任何場景下出現(xiàn)時(shí)，實(shí)際上都應(yīng)當(dāng)保留明確的聲明，否則誤導(dǎo)性非常強(qiáng)。
如何解決人工智能加速發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)？
中科院自動(dòng)化研究所人工智能倫理與治理研究中心主任 曾毅：對于未來人工智能相關(guān)的使用、服務(wù)，它的教育需要有一個(gè)專門的環(huán)節(jié)，對可能的人工智能的倫理產(chǎn)生的挑戰(zhàn)也應(yīng)當(dāng)融入教育環(huán)節(jié)當(dāng)中。對于倫理的教育，我覺得是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。技術(shù)可能的風(fēng)險(xiǎn)是什么，如何避免濫用和惡用，應(yīng)該納入到職業(yè)以及教育過程當(dāng)中去。
當(dāng)“眼見未必為實(shí)”時(shí)，我們能做些什么？
中科院自動(dòng)化研究所人工智能倫理與治理研究中心主任 曾毅：現(xiàn)在實(shí)際上要提升的是關(guān)于類似于人工智能這樣的技術(shù)在進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們的愿景問題。我們作為人工智能技術(shù)的研發(fā)者、使用者和部署者，以及用戶、政府、技術(shù)提供方都有不同的責(zé)任。對于公眾來講，信息是不是相關(guān)的、真實(shí)的，自己要有一定的鑒別能力，要提升對技術(shù)的認(rèn)知和倫理的意識(shí)。另一方面，在人工智能的服務(wù)和應(yīng)用上，各個(gè)相關(guān)方都有自己的責(zé)任。如果每一方都盡到了自己的責(zé)任，實(shí)際上人工智能濫用和誤用的可能性是可以被大大降低的。
怎樣把握治理人工智能的度？
中科院自動(dòng)化研究所人工智能倫理與治理研究中心主任 曾毅：在進(jìn)行人工智能應(yīng)用的時(shí)候，我們關(guān)注它的倫理問題、治理問題，目的并不是阻礙人工智能技術(shù)發(fā)展，恰恰是保障人工智能穩(wěn)健健康發(fā)展。如果在人工智能研發(fā)和應(yīng)用的時(shí)候沒有進(jìn)行倫理審查及治理，人工智能這項(xiàng)技術(shù)是很有可能野蠻生長的。所以在這種情況下，我們應(yīng)當(dāng)在發(fā)展的同時(shí)倫理先行，建立相對完善的治理體系，保障人工智能技術(shù)的研發(fā)使用能夠穩(wěn)健。
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